青春賦能非遺傳承 童心共繪齊魯文脈——魯東大學食趣青芒志愿服務隊深耕傳統(tǒng)曲藝普及實踐

　　為激活齊魯非遺的當代生命力，近日，魯東大學食趣青芒志愿服務隊聚焦呂劇與山東快書兩大地方特色非遺項目，組織少年兒童走進長行藝術團驛站，通過趣味講解、知識搶答、實地研學等多元形式，開展傳統(tǒng)曲藝知識普及活動。這場以“互動體驗”為紐帶的實踐，讓非遺文化從課本走向生活，在孩子們心中播下傳承的種子，也為青年學子參與文化傳承搭建了實踐平臺。

　　趣味科普：用童趣語言搭起認知橋梁

　　活動以動畫科普開啟，志愿者從孩童視角解讀傳統(tǒng)曲藝。播放呂劇《石龍灣》經典片段時，志愿者通俗講解：“呂劇是山東土生土長的戲曲，就像用歌聲講家鄉(xiāng)故事，墜琴伴奏像方言的親切尾音，一聽就暖心。”山東快書《武松打虎》選段響起時，志愿者介紹：“這‘噠噠’的竹板聲是快書的靈魂，高元鈞先生用竹板當筆、方言當墨，讓它成了齊魯文化的閃亮名片。”通俗化的講解讓非遺知識褪去距離感，變成孩子們可觸摸的生活場景。

　　知識搶答：以競技熱情點燃傳承火種

　　“曲藝知識搶答賽”將氛圍推向高潮。“呂劇最具代表性的伴奏樂器是什么？”“山東快書的標志性道具是？”“被譽為‘山東快書一代宗師’的是誰？” 問題剛出，孩子們的小手便踴躍舉起。“墜琴！”“竹板！”“高元鈞先生！”答對者接過“曲藝小達人”積分卡時，笑容里藏著對文化的認同；答錯者也專注聆聽志愿者補充的知識點——從呂劇起源到快書表演講究，問答間，非遺知識悄然沉淀，為傳承筑牢認知根基。

　　基地研學：在實景體驗中深植文化基因

　　走進長行藝術團驛站，孩子們在實物與實景中深化對曲藝的認知。老戲服的盤扣、竹板的包漿、墜琴的弦紋，每件展品都是時光的見證。志愿者撥動墜琴演示：“大家聽，它能模仿老人嘆息、孩童嬉鬧，這就是呂劇‘以聲傳情’的秘密。”隨后，藝術團傳承人結合展品梳理兩大曲藝的發(fā)展脈絡，從鄉(xiāng)土小調演變?yōu)榇笱胖�堂的藝術，讓孩子們明白：非遺不是博物館里的標本，而是流動的生活智慧。傳承人現場演奏的墜琴曲婉轉悠揚，竹板表演節(jié)奏鏗鏘，小徒弟們的即興演繹更讓孩子們驚呼：“這和我們學的知識一模一樣！”當文字變成耳畔旋律、眼前技藝，文化傳承有了具象模樣。

　　此次活動為孩子們打開了傳統(tǒng)曲藝的大門。呂劇與山東快書作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著齊魯大地的風土人情與生活智慧，是民族精神根脈的鮮活體現。食趣青芒志愿服務隊以趣味互動傳播非遺知識，讓孩子們感受到傳統(tǒng)藝術與當下生活的緊密聯結。

　　呂劇與山東快書作為齊魯文化的“活化石”，承載的不僅是地域記憶，更是中華民族歷經千年沉淀的生活智慧、精神密碼與審美基因。食趣青芒志愿服務隊以孩童能感知的方式播撒傳承種子，讓古老藝術走出典籍與劇場，化作孩子們眼中的趣味、手中的體驗。未來，服務隊將以此次活動為起點，持續(xù)深化“校社聯動+傳承人駐場”模式，構建“認知—熱愛—傳承”的完整鏈條。這不僅是對非遺保護的具體行動，更是對齊魯文化乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展”的青春探索。（通訊員 姜歡歡 齊國影 楊雨桐）